A entrevista sobre bullying publicada na revista Gestão Educacional, na edição de maio de 2013, trouxe uma reflexão importante sobre o papel do comportamento assertivo no ambiente escolar.
Na ocasião, participei da matéria ao lado da psicóloga Rosimeire Oliveira, contribuindo com orientações sobre como a assertividade pode ajudar no enfrentamento do bullying nas escolas. A reportagem integra a série “Projeto Antibullying”, que apresenta, em cada edição, conteúdos voltados à prevenção e ao manejo desse problema.
Bullying e comportamento assertivo: qual a relação?
Cada pessoa tem o direito de expressar sentimentos, emoções e preferências, de forma a sentir-se bem ao fazer isso e, ao mesmo tempo, sem ferir outras pessoas nesse processo. Chamamos de comportamento assertivo justamente essa capacidade de se posicionar com clareza, respeitando os próprios direitos e também os direitos do outro.
No entanto, desenvolver essa habilidade ainda representa um desafio significativo no mundo contemporâneo. Afinal, a assertividade atravessa diferentes contextos — escola, família, relações sociais — e exige um repertório comportamental que nem sempre foi estimulado ao longo da vida.
Por isso, quanto mais cedo uma pessoa desenvolve habilidades assertivas, maiores tendem a ser suas chances de estabelecer relações mais saudáveis, tanto no âmbito pessoal quanto profissional.
Elídio Almeida, psicólogo em Salvador, especialista em terapia de casal e relacionamentos
A importância da assertividade desde a infância
Ao longo da experiência clínica e dos atendimentos que realizo, observo que é na infância que começamos a construir nossos repertórios comportamentais, nossas preferências e nossas formas de nos relacionar.
Nesse período, convivemos com outras crianças que também estão aprendendo a lidar com diferenças, frustrações e limites. Isso significa que, desde cedo, já nos deparamos com situações que exigem posicionamento, negociação e respeito mútuo.
Bullying nas escolas: um desafio relacional
Esse cenário se torna ainda mais complexo quando consideramos o ambiente escolar, onde muitas interações envolvem comparação, exposição e, por vezes, competitividade.
Nesses contextos, qualquer diferença pode se tornar alvo de comentários ou exclusões. Por isso, fortalecer o comportamento assertivo torna-se uma estratégia fundamental.
Ao desenvolver essa habilidade, crianças e adolescentes ampliam sua capacidade de se expressar de forma respeitosa. Com isso, reduzem a probabilidade de recorrer a comportamentos agressivos. Esses comportamentos, por sua vez, aparecem com frequência associados ao bullying.
A revista Gestão Educacional, publicação da Humana Editorial voltada para profissionais da educação, contribui ao trazer esse tipo de debate. Além disso, apresenta caminhos possíveis para lidar com essas situações no cotidiano escolar.
Compartilhe sua opinião!
Quer conversar mais sobre este assunto?
Clique no botão abaixo e deixe seu comentário. Sua opinião é importante e pode ajudar outras pessoas com suas ideias e experiências!
